[Kediri, 19 Juni 2023] – Sebagai bagian dari upaya terus menerus untuk meningkatkan kualitas pendidikan, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) di IAIFA Kediri mengundang pakar dari UIN Malang untuk melakukan review terhadap kurikulum yang ada. Acara tersebut dilaksanakan pada tanggal 11 Juni 2023 di ruang rapat IAIFA Kediri.
Pakar yang diundang adalah Dr. Fahim Thuraba, M.Pd., seorang akademisi senior di UIN Malang yang memiliki pengalaman dan keahlian dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam. Tujuan dari review ini adalah untuk mengevaluasi dan memperbaiki kurikulum yang ada agar sesuai dengan perkembangan terkini di bidang pendidikan dan kebutuhan masyarakat.
Dalam sesi review kurikulum, Dr. Fahim Thuraba, M.Pd. memaparkan hasil analisisnya terhadap kurikulum yang telah disusun oleh tim review kurikulum IAIFA Kediri. Ia memberikan masukan yang berharga mengenai materi pembelajaran, metode pengajaran, serta penekanan pada kompetensi-kompetensi yang relevan dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam.
Pakar tersebut juga memberikan rekomendasi terkait peningkatan kurikulum, termasuk pengembangan materi yang lebih terintegrasi, penambahan bidang studi yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja, dan peningkatan penerapan teknologi dalam pembelajaran. Selain itu, ia juga menekankan pentingnya pengembangan soft skills dan kompetensi sosial pada mahasiswa.
Dalam diskusi yang berlangsung setelah presentasi, para dosen dan tim review kurikulum dari MPI IAIFA Kediri aktif berpartisipasi dengan mengajukan pertanyaan dan memberikan tanggapan terhadap masukan yang diberikan oleh Dr. Fahim Thuraba, M.Pd.. Diskusi ini membuka ruang untuk berbagi pemikiran dan menggali ide-ide baru dalam rangka meningkatkan kurikulum yang ada.
Dr. Fahim Thuraba, M.Pd mengapresiasi komitmen IAIFA Kediri dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan kesediaan mereka untuk menerima masukan dari pakar eksternal. Ia juga mengungkapkan kepercayaannya bahwa setelah melakukan perbaikan berdasarkan masukan tersebut, kurikulum MPI IAIFA Kediri akan lebih relevan dan responsif terhadap tuntutan zaman.
Dalam penutup acara, Dr. Fahim Thuraba, M.Pd dan tim review kurikulum MPI IAIFA Kediri menyepakati langkah-langkah selanjutnya dalam memperbaiki dan mengimplementasikan perubahan kurikulum. Langkah-langkah tersebut meliputi penyusunan rencana aksi, pembaruan materi dan metode pembelajaran, serta pelatihan dosen untuk memastikan kesuksesan implementasi kurikulum yang baru.
Dengan adanya review kurikulum yang dilakukan oleh pakar dari UIN Malang, diharapkan kurikulum MPI IAIFA Kediri akan semakin terarah dan relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan dan dunia kerja. Hal ini akan memberikan keunggulan kompetitif kepada mahasiswa dalam menghadapi tantangan di masa depan.
Dekan Fakultas Tarbiyah IAIFA Kediri, Fadhil Akbar, M.Pd., menyambut baik hasil review tersebut. Beliau menyampaikan apresiasi kepada pakar dari UIN Malang atas kontribusinya dalam meningkatkan kualitas kurikulum MPI IAIFA Kediri. Beliau juga menyampaikan komitmen fakultas dalam terus memperbaiki dan mengembangkan kurikulum sesuai dengan perkembangan terbaru dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam.
Para mahasiswa juga memberikan tanggapan positif terhadap review kurikulum ini. Mereka menganggap bahwa masukan dari pakar eksternal sangat berharga dan dapat membantu mereka dalam memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif dalam bidang studi mereka. Para mahasiswa menyambut dengan antusias perubahan yang akan dilakukan dan berharap bahwa kurikulum yang diperbaiki akan lebih relevan dengan kebutuhan dunia kerja.
Dengan hasil review kurikulum ini, Fakultas Tarbiyah IAIFA Kediri berkomitmen untuk melakukan pembaruan yang diperlukan sesuai dengan rekomendasi yang diberikan oleh pakar dari UIN Malang. Pembaruan kurikulum akan dilakukan dengan melibatkan seluruh dosen dan tim akademik untuk memastikan implementasi yang baik dan efektif.
Melalui review kurikulum yang dilakukan oleh pakar dari UIN Malang, diharapkan MPI IAIFA Kediri dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas dan siap menghadapi tantangan dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam. Perbaikan kurikulum akan terus dilakukan secara berkelanjutan guna menjaga mutu dan relevansi program studi dengan perkembangan terkini.
